Alexander Aranibar Copara
Copyright y Licencias en tu Portafolio Académico
Una guía esencial para estudiantes universitarios sobre cómo proteger y atribuir correctamente el contenido de tu portafolio digital.
Propiedad Intelectual
Entendiendo Copyright, Creative Commons y Dominio Público
Copyright ©
El copyright o derecho de autor es la protección legal automática que recibe toda obra original desde el momento de su creación. Esto significa que tu texto, tus fotografías y tus diseños están protegidos sin necesidad de registro formal.
Como autor, tienes control exclusivo sobre cómo se usa, reproduce y distribuye tu trabajo. Otros necesitan tu permiso explícito para utilizarlo.
Creative Commons
Creative Commons (CC) es un sistema de licencias flexible que permite a los autores compartir su trabajo bajo condiciones específicas. En lugar de "todos los derechos reservados", puedes elegir "algunos derechos reservados".
Existen diferentes tipos de licencias CC que permiten usos como copia, distribución o modificación, siempre que se cumplan ciertas condiciones como la atribución o el uso no comercial.
Dominio Público
Las obras en dominio público son aquellas que pueden usarse libremente sin restricciones ni permisos. Esto ocurre cuando expiran los derechos de autor (generalmente 70 años tras la muerte del autor) o cuando el creador renuncia expresamente a sus derechos.
Materiales históricos, obras clásicas y algunos recursos gubernamentales suelen estar en dominio público.
Declaración de Autoría y Uso de Recursos
Contenido Original
Todo el texto, análisis y reflexiones presentados en este portafolio son de mi autoría y han sido desarrollados como parte de mi trabajo académico universitario. Represento ideas originales basadas en mi investigación y aprendizaje.
Recursos Externos con Atribución
Las imágenes, gráficos, citas textuales y otros materiales externos utilizados en este portafolio provienen de fuentes con licencias abiertas o permisos de uso académico. Todos los recursos externos están debidamente atribuidos según las normas correspondientes.
Compromiso con la Integridad Académica
Este portafolio cumple con los estándares de honestidad académica de mi institución. Cualquier idea, dato o contenido que no sea original está correctamente citado siguiendo el formato APA 7ª edición.
Ejemplo de Atribución Correcta: Licencia CC BY
Cuando utilizas una imagen con licencia Creative Commons Atribución (CC BY), debes dar crédito apropiado al autor original. A continuación se presenta un ejemplo completo de cómo hacerlo correctamente:

Modelo de Atribución CC BY
"Estudiante universitaria trabajando" por María González, utilizada bajo licencia CC BY 4.0. Disponible en: URL
Elementos obligatorios de la atribución:
  • Título: Nombre de la obra (si está disponible)
  • Autor: Nombre del creador
  • Licencia: Tipo específico de Creative Commons (CC BY, CC BY-SA, etc.)
  • Enlace: URL a la licencia y a la obra original
  • Cambios: Indicar si se modificó la obra original
01
Identifica la licencia
Verifica qué tipo de licencia Creative Commons tiene la imagen en la fuente original.
02
Recopila información
Anota el título, autor, tipo de licencia y URL donde encontraste el recurso.
03
Redacta la atribución
Escribe el texto siguiendo el formato estándar con todos los elementos obligatorios.
04
Coloca junto al recurso
Sitúa la atribución cerca de la imagen o en una sección de créditos al final.
Publicación
Publicación y Compartición de tu Portafolio Digital
Plataformas Gratuitas Recomendadas
Para publicar tu portafolio académico de manera profesional y accesible, existen varias plataformas gratuitas que ofrecen herramientas intuitivas y resultados de calidad. La elección dependerá de tus necesidades específicas, habilidades técnicas y preferencias estéticas.
Wix
Editor visual muy intuitivo con plantillas diseñadas específicamente para portafolios. Ideal si prefieres diseñar arrastrando elementos sin código. Ofrece hosting gratuito con subdominio.
WordPress
La plataforma más popular del mundo con miles de temas gratuitos. Perfecta si buscas flexibilidad y opciones de personalización. Versión gratuita disponible en WordPress.com.
Google Sites
Solución minimalista integrada con Google Drive. Excelente para portafolios sencillos y rápidos. Ideal si ya usas herramientas de Google en tu universidad.
Proceso de Compartición y Retroalimentación
Una vez publicado tu portafolio, el siguiente paso crucial es compartirlo con tu comunidad académica para recibir comentarios constructivos que te ayuden a mejorar. Este proceso de retroalimentación es fundamental para el aprendizaje colaborativo.
1
Publica tu portafolio
Finaliza el diseño y presiona "Publicar" en tu plataforma elegida. Obtendrás una URL única.
2
Configura permisos
Asegúrate de que los permisos estén en modo "lectura" o "visualización" para visitantes.
3
Comparte el enlace
Envía la URL a compañeros de clase y docente a través del campus virtual o correo electrónico.
4
Recibe retroalimentación
Recopila comentarios y sugerencias para realizar mejoras continuas en tu trabajo.

Configuración de Permisos
Muy importante: Antes de compartir, verifica que los ajustes de privacidad permitan el acceso de lectura.
  • Wix: Publica el sitio para que sea público
  • WordPress: Configura visibilidad como "Público"
  • Google Sites: Ajusta compartir como "Cualquiera con el enlace puede ver"
Nunca des permisos de edición a menos que sea necesario para colaboración directa.
Referencias Bibliográficas (APA 7ª edición)
Creative Commons. (2023). Acerca de las licencias. Creative Commons.
González Martínez, R., & López Sánchez, J. (2022). Propiedad intelectual en el entorno digital universitario. Editorial Académica Española.
Lessig, L. (2021). Cultura libre: Cómo los grandes medios usan la tecnología y las leyes para encerrar la cultura (3ª ed.). Traficantes de Sueños.
Ministerio de Cultura y Deporte. (2023). Guía sobre derechos de autor para estudiantes. Gobierno de España.
Rodríguez Fernández, A. (2023). Atribución correcta de recursos educativos abiertos. Revista de Educación Digital, 45(2), 78-95.
UNESCO. (2022). Recursos educativos abiertos: Guía práctica para instituciones y profesores. UNESCO Publishing.